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Alfonso Schwartz

Santa Cruz de Tenerife, Islas Canarias.

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...mi dedicación actual

Actualmente combino mi dedicación entre tres ocupaciones; como profesor de CEB (en España Cultivando el Equilibrio Emocional), como Director para Europa del Center for Contemplative Research y como miembro del equipo de desarrollo del programa educacional de CCR; MBI, The Sixfold Matrix Mental Balance. 

 

Simultáneamente, continúo con mi estudio y practica contemplativa con la Escuela Nyigma de Budismo Tibetano (con diferentes maestros de los linajes de Dudjom Tersar, Longchen Nyingtik, Dzogchen). 

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Podemos definir el programa educacional CEB como un "interesante viaje" experiencial, de análisis introspectivo e investigación en primera persona, que incide en primera instancia, en nuestro crecimiento y evolución personal, afectando inevitablemente a nuestras relaciones personales, sociales y laborales. 

 

Dadas las cualidades y habilidades excepcionales que despierta en la persona, lleva a niveles de excelencia la relación con uno mismo, y también a nuestras relaciones sociales y profesionales, en sectores como la sanidad, la educación, la política, y otros sectores empresariales y corporativos, también promueve el liderazgo "sostenible" en puestos de alta dirección y en mandos intermedios y equipos genera dinámicas muy efectivas y eficientes de trabajo en equipo.
 

Promueve la salud mental, y actúa como preventivo del estrés y del llamado burnout o agotamiento laboral.

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En CCR Europe, desarrollamos Drölkar Ling - Villa Sita Tara, ubicado en Castellina Maritima en la Toscana Italiana, junto con mis compañeros de la Fondazione per la Ricerca Contemplativa del que formo parte, y en coordinación con CCR USA.

Soy miembro a su vez, del equipo de desarrollo de MBI (Mental Balance Initiative) un nuevo programa educacional, basado en lo que llamamos The sixfold matrix of mental balance. 

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mi background...

Soy diseñador gráfico, estudié en la Escola Massana de Barcelona, aunque durante los últimos 30 años he desarrollado mi carrera profesional como director ejecutivo en las principales compañías de medios de comunicación en España. Concretamente los últimos quince años en el Grupo Atresmedia. Me he especializado en áreas de comunicación corporativa, organización y liderazgo. Durante los últimos 25 años combine mi trabajo profesional con retiros de estudio y practica de budismo en diferentes centros de retiro por Europa en los periodos vacacionales.

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cómo llegué hasta aquí...

Desde muy temprano, debido a ciertas experiencias personales, siempre estuve muy interesado en conocer, aprender e investigar, acerca del potencial como ser humano, especialmente sobre la cualidad del altruismo, pero también sobre la experiencia de sufrimiento y felicidad que nos acompaña cada día, sobre todo quería investigar y experimentarlo en primera persona.

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Esta inquietud me llevó a finales de los 90 a iniciarme en la practica de Zazen, en la tradición Soto Zen del budismo japonés, siguiendo las enseñanzas del maestro Taishen Deshimaru. Más tarde profundice en el estudio y práctica de meditación (Shámata y Vipássana) y entrenamiento mental (Lojong) con diferentes maestros de la tradición budista tibetana, de los que puedo informaros personalmente, si es de vuestro interés.

En 2019 me certifiqué como profesor en el programa de entrenamiento educacional de CEB · Cultivating Emotional Balance, y en 2025 me he certificado como profesor del programa SMMB · Sixfold Matrix Mental Balance. Con la certificación para enseñar a través de CEB y SMMB, y la experiencia de mas de 25 años de estudio y practica, he encontrado una manera de compartir con personas, colectivos y entidades interesadas, todo el increíble beneficio que estas enseñanzas me han aportado y siguen aportando a mi experiencia vital.

Presentado desde un enfoque donde la psicología, las ciencias cognitivas y la neurociencia juegan un papel primordial, aunque el elemento realmente transformador para el estudiante se produce al unir este enfoque con el conocimiento, la práctica y la experiencia de las ciencias contemplativas.

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